Ulrike Schultz, Dr., ist Professorin für Entwicklungssoziologie an der Theologischen Hochschule Friedensau mit den Schwerpunkten Entwicklungssoziologie, Geschlechtersoziologie und Qualitative Forschungsmethoden.
Schultz, Ulrike
Aktuelle Beiträge der Autorin / des Autors
„Die Kinder gehen jetzt zur Schule“
Aspirationen, Entwicklungsdiskurs und Schulbildung in Lodwar, Nordkenia von 1989-2022
Während Hoffnungen und Erwartungen an die nächste Generation in vielen Ländern des Globalen Nordens von Familientraditionen, Geschlechterstereotypen und Klassenzugehörigkeit geprägt sind, sind sie in Ländern des Globalen Südens eng mit dem Entwicklungsdiskurs und den damit verbundenen Prozessen des sozialen Wandels verbunden. In diesem Diskurs scheint westliche Schulbildung nicht nur im Hinblick auf die eigene Zukunft sondern auch auf die Entwicklung der Gesellschaft die einzige Alternative zu sein.
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„Juba ist unser Ort“ – Politics of Place im neuen Südsudan
Keywords: South Sudan, Bari, politics of belonging, repatriation, place; Schlagwörter: Südsudan, Bari, Zugehörigkeit(en), Repatriierung, Ort